1. 多元化創作:學生接觸不同的藝術創作,如素描、水彩、雕塑、版畫、國畫等,從而認識藝術的情境及擴闊對多元藝術的視野。2. 藝術評賞:透過評賞活動引導學生欣賞不同畫派及畫家的藝術作品,培養評賞藝術的能力。
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